Игра является одной из основных форм организации процесса воспитания, обучения и  развития в детском саду. Наиболее доступным видом деятельности является сюжетно-ролевая игра. Она проходит длительный и сложный путь развития, начинаясь в младшем дошкольном возрасте с простейшей  ролевой игры и игры «рядом», а в старшем дошкольном возрасте , достигает наиболее высокого развития, трансформируясь в длительную коллективную творческую игру с развернутым сюжетом. Одно из направлений 2 этапа реализации инновационной Программы: создание условий и  внедрение в образовательный процесс педагогических технологий  для  эффективной социализации дошкольников в образовательной организации в соответствии с ФГО ... Читать дальше »